Eucharist Book - Chapter 1 - We Belong / Libro de la Eucaristía - Capítulo 1 Pertenecemos

Goals: / Objetivos

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Secciones de este capítulo:

One way to put this chapter together

A lot of this chapter has already been covered, which gives us more time to talk about their 1st Confession, their thoughts and feelings.
  1. Confession results.
  2. Who is God?
  3. The Eucharist
  4. The Mass

Una forma de estructurar este capítulo

Gran parte de este capítulo ya se ha tratado, lo que nos da más tiempo para hablar sobre su primera confesión, sus pensamientos y sentimientos.
  1. Resultados de la confesión.
    • La Palabra de Dios Salmo 103:1-5 Recuérdales a los estudiantes cómo Dios acaba de perdonarles todos sus pecados y cómo nos concede tantas cosas buenas. p. 15
  2. ¿Quién es Dios?
    • Conozcamos a Jesús El Hijo de Dios ¿Quién es este que perdona nuestros pecados?p. 19
    • Jesús esta con nosotros siempre ¿Nos olvida cuando pecamos? p. 20
  3. La Eucharistia
    • Nuestro viaje comienza con el Bautismo Concéntrate en el párrafo sobre p. 29 "Has venido celebrando la Misa .. ahora te estas reparando para recibir la Eucharistia ..." p. 28-29 El párrafo sobre la Eucaristía en la página 25 es pertinente en este caso.
    • Nuestra familia de la Iglesia Lea el párrafo que se encuentra en la parte superior de la página, antes de la sección "Nuestra Familia de la Iglesia". Luego, en la sección "Nuestra Familia de la Iglesia", concéntrese en cómo nos reunimos para la Misa y en que los ángeles y los santos también están presentes. p. 26-27
  4. La Misa
    • Conocer el misterio Agua bendita p. 22
    • Entering the Mystery Using the Holy Water Font. Recuerden a los estudiantes que, al entrar en la iglesia antes de la Misa o en cualquier otro momento, debemos usar la pila de agua bendita y hacer la señal de la cruz para recordar nuestro Bautismo y nuestra conexión con toda la Iglesia. p. 23
    • Vayan a las páginas 138 y 139 y hablen sobre la Misa. Traten el tema del "Canto de entrada y saludo" y hablen sobre el "Acto penitencial", recordándoles lo importante que es el perdón de los pecados. Si aún les queda tiempo, pueden hablar sobre el Gloria, relacionándolo con la página 19.
    • Pertenecemos Tarea al final: Ir a la Iglesia y buscar a la pila bautismal y los fuentes de agua bendita. p. 32

Worksheets and things to share with students / Hojas de trabajo y cosas para compartir con los estudiantes.

Information on the Trinity. Goes with p. 16-17 in the book. / Información sobre la Trinidad. Va con la página 16-17 del libro. bilingüe

"Grace" to color. Can be used to remind the students that grace builds the path to heaven. Goes with p. 22 in the book.

Worksheet - The Son of God Wordsearch from online resources for our book. Goes with p. 19 in the book.

7 Sacraments Booklet for students Goes with p. 21 in the book. (This might be something you will want to use next week when we focus on the sacraments or you can start with it this week to get them started.)

Worksheet - Baptism Questions and Baptismal Promises Goes with p. 22++ in the book.

Lesson on Baptism from a First Communion Cathechism. Goes with p. 22++ in the book.

Craft - Make a church. Goes with p. 28 in the book. - Instructions that can be used with the church activity.

Music / Musica

Song from resources for our book

Information for the Catechist / Información para el catequista

English / ingles
Closing Prayer Idea - Baptism reminders
Worksheet - Answers for The Son of God Wordsearch from online resources for our book

YouTube Links / Enlaces de YouTube

English / ingles
Eucharist Game from the online resources for our book

Bible Reading / Lectura de la Biblia

Psalm 103

La lectura bíblica del libro de hoy es Salmo 103.

Memorization / Memorización

The students should have completed memorizing all the required prayers. Keep practising them.

Los estudiantes ya deberían haber memorizado todas las oraciones requeridas. Sigan practicándolas.

Saints / Santos

The recommended saints for this class is Saint Rose and/or St. Ignatius Loyola because they are mentioned in the book pn pages 24-25.

Los santos recomendado para esta clase es Santa Rosa and/or Santo Ignacio de Loyola porque se mencionan en el libro en las páginas 24-25.

Pre-Selected Handouts / Material preseleccionado

Running out of time or ideas? Here is a pre-selected set of handouts for the students. You can ask the office a few days before class to print them out for you.
Suggestion for handouts for this class

¿Se le está acabando el tiempo o las ideas? Aquí tiene un conjunto de materiales preseleccionados para los estudiantes. Puede solicitarlos en la oficina unos días antes de la clase para que se los impriman.
Sugerencia de material para distribuir en esta clase.

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